Đại học Nông Lâm Chiết Giang là trường đại học được mệnh danh là trường đẹp nhất Trung Quốc với cảnh vật thiên nhiên đầy thơ mộng, hữu tình và là trường nông-lâm nghiệp duy nhất ở tỉnh Chiết Giang.

Một số hình ảnh của trường đại học sư phạm Chiết Giang :

(cổng trường đại học sư phạm Chiết Giang)

Trên đây là hạng mục học bổng chính quyền tỉnh Chiết Giang . Hi vọng bài viết sẽ cung những thông tin hữu ích nhất đến các bạn đọc giả và các bạn học viên trên con đường chinh phục ước mơ du học Trung Quốc!

Thông tin thêm về thầy Quốc Tư và QTEDU

QTEDU – Chuyên gia tin cậy trên con đường chinh phục học bổng du học Trung Quốc!

Khóa học đào tạo tại Đại học Chiết Giang

– Kinh tế nông nghiệp và quản lý

– Quản lý rủi ro và an sinh xã hội

– Quản lý và phát triển thành phố

Khoa học địa lý Tâm lý học và khoa học hành vi

– Kỹ thuật thủy lợi và hải dương

– Khoa học vật liệu cao phân tử

– Truyền thông số và kỹ thuật mạng

– Kỹ thuật vật dụng y học sinh vật

– Khoa học kỹ thuật vật dụng y học

– Khoa học và dinh dưỡng thực phẩm

– Khoa học và kỹ thuật trung dược

Chương trình Thạc Sĩ: 2 – 2,5 năm

Chương trình Tiến Sĩ: 2 – 2,5 năm

Thành phố: Chiết Giang-Hàng Châu

Trang web: http://www.zju.edu.cn/

Trường Đại học Chiết Giang là cơ sở đào tạo bậc cao có lịch sử lâu đời và danh tiếng, tọa lạc tại Hàng Châu, một thành phố lịch sử, văn hóa và danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Trung Quốc. Tiền thân của Đại học Chiết Giang, Học viện Qiushi, được thành lập vào năm 1897 và là một trong những trường cao đẳng và đại học kiểu mới sớm nhất do chính người Trung Quốc thành lập. Năm 1928, nó được đặt tên là Đại học Quốc gia Chiết Giang. Trong Chiến tranh Chống Nhật, Đại học Chiết Giang di chuyển về phía Tây, điều hành các trường ở Zunyi, Meitan, Quý Châu và những nơi khác trong bảy năm. Vào mùa thu năm 1946, trường chuyển về Hàng Châu. Khi các khoa của các cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc được điều chỉnh vào năm 1952, một số khoa của Đại học Chiết Giang được chuyển sang các trường đại học chị em và Học viện Khoa học Trung Quốc, và phần chính còn lại ở Hàng Châu được chia thành một số trường đại học đơn ngành, mà sau này phát triển thành Đại học Chiết Giang cũ và Đại học Hàng Châu., Đại học Nông nghiệp Chiết Giang và Đại học Y khoa Chiết Giang. Năm 1998, bốn trường đại học có cùng nguồn gốc hợp nhất để tạo thành Đại học Chiết Giang mới, bắt đầu một hành trình mới để tạo ra một trường đại học đẳng cấp thế giới. Trong thời gian điều hành ở Chiết Giang, Tổng Bí thư Tập Cận Bình đã đích thân tiếp xúc với Đại học Chiết Giang và đến thăm Đại học Chiết Giang 18 lần để được hướng dẫn. với đặc điểm của Trung Quốc ở mức độ cao. Trong lịch sử 120 năm điều hành trường, Đại học Chiết Giang luôn tôn trọng truyền thống tốt đẹp “tìm kiếm chân lý và đổi mới” làm phương châm của trường, coi thế giới là trách nhiệm của chính mình và dựa vào sự thật, và đã từng bước hình thành một “Cần cù, tu dưỡng đạo đức, sáng suốt và đoàn kết” Người Đại học Chiết Giang. Giá trị chung và tinh thần của Đại học Chiết Giang là “Hainer Rivers, Khai sáng Đạo đức, Khai sáng Con người, Xây dựng Đất nước Chúng ta”.

Đại học Chiết Giang là một trường đại học tổng hợp, nghiên cứu và đổi mới với những đặc điểm nổi bật và có tầm ảnh hưởng lớn trong và ngoài nước. Các ngành học của trường bao gồm triết học, kinh tế, luật, giáo dục, văn học, lịch sử, nghệ thuật, khoa học và kỹ thuật. Nông học, y học, quản lý và mười hai bộ môn khác. Có 7 phòng ban, 36 trường cao đẳng chuyên nghiệp (phòng ban), 1 trường cao đẳng kỹ thuật, 2 trường cao đẳng giáo dục hợp tác Trung-nước ngoài và 7 bệnh viện trực thuộc. Trường có 7 khu học xá bao gồm Zijingang, Yuquan, Xixi, Huajiachi, Zhijiang, Zhoushan và Haining, có diện tích 5.739.978 mét vuông, với tổng diện tích xây dựng là 2.575.983 mét vuông, và tổng bộ sưu tập thư viện là 7.084.000 cuốn . Tính đến cuối năm 2017, Đại học Chiết Giang hiện có 53.673 sinh viên toàn thời gian (bao gồm: 24.878 sinh viên đại học, 18048 sinh viên sau đại học và 10.747 sinh viên tiến sĩ), và 6.643 sinh viên quốc tế (bao gồm cả sinh viên không có bằng cấp) (bao gồm: nghiên cứu bằng cấp) Trong số 4.116 sinh viên quốc tế). Có 8.557 giảng viên (bao gồm 3.611 giáo viên toàn thời gian), trong đó có 21 viện sĩ của Học viện Khoa học Trung Quốc, 20 viện sĩ của Học viện Kỹ thuật Trung Quốc, 9 giáo sư cấp cao về nghệ thuật tự do, và 237 ứng cử viên cho “Nghìn Chương trình Tài năng “(bao gồm các dự án thanh niên), 101 người (bao gồm các học giả trẻ) được chọn cho” Chương trình Giải thưởng Học giả Trường Giang “của Bộ Giáo dục, và 129 người đoạt giải của Quỹ Khoa học Quốc gia dành cho các Học giả Trẻ xuất sắc. Trong danh sách xây dựng “Đôi hạng nhất” do nhà nước công bố, trường được chọn là trường đại học xây dựng hạng nhất (Hạng A), và 18 ngành được chọn là ngành xây dựng hạng nhất, đứng thứ ba trong cả nước. Theo số liệu do ESI công bố, tính đến tháng 3/2018, 18 ngành của trường đã lọt vào top 1% các cơ sở đào tạo hàng đầu thế giới, và 7 ngành lọt vào top 100 của ESI, đứng thứ 2 trong các trường đại học cả nước; 8 ngành có lọt vào top 1 ‰, 5 Môn phái đã lọt vào top 50 của ESI, đứng đầu trong số các trường đại học trong cả nước.

Tập trung vào yêu cầu cốt lõi “vừa có năng lực, vừa có chính trị liêm chính, phát triển toàn diện”, Đại học Chiết Giang thực hiện đầy đủ nhiệm vụ cơ bản của Lide là trồng người, phấn đấu ươm mầm những nhân tài, những nhà lãnh đạo đổi mới chất lượng cao với sự phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất. giáo dục, nghệ thuật và lao động, và khả năng cạnh tranh toàn cầu. Trong lịch sử điều hành trường lâu đời, đã xuất hiện một số lượng lớn các nhà khoa học nổi tiếng, các bậc thầy văn hóa và các tầng lớp nhân dân, hơn 200 cựu sinh viên đã được bầu làm viện sĩ của hai học viện. Tư tưởng giáo dục tiến bộ cùng thời đại của nhà trường đã đưa việc đổi mới mô hình giáo dục và giảng dạy luôn đi đầu trong các trường cao đẳng và đại học trong cả nước; khuôn viên văn hóa phong phú, trang thiết bị giảng dạy tiên tiến và giao lưu quốc tế sâu rộng đã tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của sinh viên . Tỷ lệ có việc làm ban đầu của sinh viên tốt nghiệp năm 2017 đạt 97,22%, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp đại học trong nước và nước ngoài đạt 61,97%.

Đại học Chiết Giang tập trung vào nghiên cứu học thuật chuyên sâu và đổi mới công nghệ, đồng thời đã xây dựng một số nền tảng học thuật cao cấp mở và quốc tế, quy tụ các học giả và thạc sĩ của nhiều ngành khác nhau và các nhóm nghiên cứu cấp cao. Trong những năm gần đây, các chỉ số nghiên cứu khoa học chính như số lượng bằng phát minh sáng chế được cấp bởi trường, số bài báo đăng trên các tạp chí học thuật có uy tín, tổng kinh phí cho nghiên cứu khoa học đều giữ vững vị trí dẫn đầu của các trường đại học trong cả nước, và các lĩnh vực khoa học và công nghệ, khoa học xã hội và nhân văn đạt được nhiều kết quả. Nhà trường luôn chủ động để đáp ứng các nhu cầu chiến lược lớn của quốc gia và khu vực, đồng thời cố gắng xây dựng nguồn đổi mới cấp cao, máy bơm nhân tài và bể tư duy. Kể từ sau “Kế hoạch 5 năm lần thứ 12”, trường đã đạt 1 giải Đặc biệt về tiến bộ khoa học và công nghệ cấp quốc gia, 6 giải nhất, 37 giải nhì do đứng đầu; kế thừa những thành tựu đổi mới có tầm ảnh hưởng rộng rãi trong và ngoài nước.

“Thành Quân thuộc sở hữu nhà nước, trên bờ biển Chiết Giang.” Đại học Chiết Giang ngày nay sẽ tuân theo kỷ nguyên mới của chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc của Tập Cận Bình làm kim chỉ nam, nêu cao tinh thần tìm kiếm chân lý và đổi mới, phù hợp với các mục tiêu và nhiệm vụ do Đại hội Đảng lần thứ 14 của trường đề ra, xây dựng vững chắc nhận thức bậc nhất. và tập trung chặt chẽ vào các mục tiêu hạng nhất. Thực hiện nghiêm túc các tiêu chuẩn hạng nhất, cam kết truyền bá và sáng tạo tri thức, thúc đẩy và dẫn đầu văn hóa, phục vụ và đóng góp cho xã hội, đồng thời không ngừng nỗ lực để tăng tốc độ gia nhập vào hàng ngũ các trường đại học đẳng cấp thế giới với Đặc sắc Trung Quốc, đi đầu trong các trường đại học đẳng cấp thế giới, và để nhận ra sự vĩ đại của đất nước Trung Quốc Trẻ hóa và thúc đẩy sự tiến bộ của nền văn minh nhân loại và có những đóng góp xuất sắc.

HỌC PHÍ (NHÂN DÂN TỆ / NĂM HỌC)

Di tích Văn hóa và Bảo tàng học

Quản lý kinh tế nông lâm nghiệp

Hệ thống thông tin và quản lý thông tin

Kỹ thuật hệ thống năng lượng và môi trường

Thiết bị Quy trình và Kỹ thuật Điều khiển

Kỹ thuật và Công nghệ Đại dương

Khoa học và Kỹ thuật Vi điện tử

Khoa học và Kỹ thuật Thông tin Quang điện tử

Khoa học chính trị và Quản trị công

Tài nguyên và Môi trường Nông nghiệp

HỌC PHÍ (NHÂN DÂN TỆ / NĂM HỌC)

Lý thuyết và thực hành điện ảnh, truyền hình

Nghệ thuật phát thanh và truyền hình

Nghiên cứu về quá trình xã hội hóa chủ nghĩa Mác

Triết học Khoa học và Công nghệ

Y tế xã hội và quản lý dịch vụ y tế

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Vệ sinh lao động và vệ sinh môi trường

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học

Y học hình ảnh và y học hạt nhân

Chẩn đoán phòng thí nghiệm lâm sàng

Ngôn ngữ học nước ngoài và Ngôn ngữ học ứng dụng

Báo chí Đài phát thanh và Truyền hình

Ngôn ngữ học và Ngôn ngữ học Ứng dụng

Ngôn ngữ học và Ngôn ngữ học Ứng dụng

Văn học Trung Quốc hiện đại và đương đại

Văn học So sánh và Văn học Thế giới

Nghiên cứu những vấn đề cơ bản của lịch sử Trung Quốc hiện đại

Di tích văn hóa và lịch sử nghệ thuật

Cơ học đại cương và Cơ học cơ bản (Khoa học)

Công nghệ Ứng dụng Máy tính (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Máy tính (Khoa học)

Bệnh học và Sinh lý bệnh (Khoa học)

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Điện tử (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Điện tử (Khoa học)

Khoa học và Kỹ thuật Vật liệu (Khoa học)

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm (Khoa học)

Độc chất học vệ sinh (Khoa học)

Dịch tễ học và Thống kê Y tế (Khoa học)

Vệ sinh lao động và vệ sinh môi trường (Khoa học)

Khoa học và công nghệ viễn thám khí quyển

Hệ thống thông tin địa lý và bản đồ

Môi trường tài nguyên và quản lý quy hoạch đô thị và nông thôn

Khoa học khoáng sản, hóa dầu, mỏ khoáng sản

Khoa học và Công nghệ Thông tin Điện tử

Khoa học và Công nghệ Thông tin Điện tử

Hóa sinh y tế và Sinh học tế bào

Lý thuyết xác suất và thống kê toán học

Nghiên cứu hoạt động và điều khiển học

Dân số, Tài nguyên và Kinh tế Môi trường

Chương trình giảng dạy và lý thuyết giảng dạy

Nhân văn và Xã hội học về Thể thao

Kiến trúc và công trình dân dụng

Kiến trúc và công trình dân dụng

Môi trường tài nguyên và thông tin viễn thám

Viễn thám Tài nguyên và Môi trường

Vi điện tử và điện tử trạng thái rắn

Kỹ thuật Điện và Kỹ thuật Nhiệt vật lý

Kỹ thuật Điện và Kỹ thuật Nhiệt vật lý

Kỹ thuật năng lượng và môi trường

Kỹ thuật năng lượng và môi trường

Kỹ thuật lạnh và kỹ thuật đông lạnh

Kỹ thuật lạnh và kỹ thuật đông lạnh

Công nghệ thông tin quang điện tử hàng không vũ trụ

Lý thuyết và Kỹ thuật Lực đẩy Hàng không Vũ trụ

Khoa học và Kỹ thuật Điều khiển

Khoa học và Kỹ thuật Điều khiển

Lý thuyết điều khiển và Kỹ thuật điều khiển

Điều hướng, hướng dẫn và kiểm soát

Cơ học đại cương và Cơ học cơ bản (Kỹ thuật)

Môi trường sinh học nông nghiệp và Kỹ thuật năng lượng

Điện khí hóa và tự động hóa nông nghiệp

Kỹ thuật Chế biến và Bảo quản Nông sản (Kỹ thuật)

Khoa học và Kỹ thuật Thực phẩm (Kỹ thuật)

Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm

Công nghệ thông tin bảo tồn nước

Công nghệ thông tin bảo tồn nước

Kỹ thuật Phòng ngừa và Giảm nhẹ Thiên tai và Kỹ thuật Bảo vệ

Hệ thống sưởi, cấp khí, thông gió và điều hòa không khí

Kỹ thuật phòng ngừa và giảm nhẹ thiên tai và kỹ thuật bảo vệ

Kỹ thuật Thông tin và Truyền thông

Kỹ thuật Hệ thống Thông tin và Truyền thông

Hệ thống thông tin và truyền thông

Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác

Luật bảo vệ tài nguyên và môi trường

Nghiên cứu về Trung Quốc đương đại

Nghiên cứu về Trung Quốc đương đại

Lịch sử Đảng Cộng sản Trung Quốc

Lịch sử Cách mạng Trung Quốc và Lịch sử Đảng Cộng sản Trung Quốc

Khoa học và Kỹ thuật Thực phẩm (Nông nghiệp)

Kỹ thuật chế biến và bảo quản nông sản (nông học)

Phát triển nông thôn và khu vực

Côn trùng nông nghiệp và kiểm soát dịch hại

Côn trùng nông nghiệp và kiểm soát dịch hại

Sử dụng đất và Công nghệ thông tin

Di truyền động vật, chọn giống và sinh sản

Khoa học dinh dưỡng và thức ăn chăn nuôi

Chăn nuôi vật nuôi kinh tế đặc biệt

HỌC PHÍ (NHÂN DÂN TỆ / NĂM HỌC)

Triết học Khoa học và Công nghệ

Y tế xã hội và quản lý dịch vụ y tế

Y tế xã hội và quản lý dịch vụ y tế

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Vệ sinh lao động và vệ sinh môi trường

Vệ sinh lao động và vệ sinh môi trường

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học

Sức khỏe nghề nghiệp và bệnh nghề nghiệp

Sức khỏe nghề nghiệp và bệnh nghề nghiệp

Y học hình ảnh và y học hạt nhân

Y học hình ảnh và y học hạt nhân

Chẩn đoán phòng thí nghiệm lâm sàng

Chẩn đoán phòng thí nghiệm lâm sàng

Ngôn ngữ học và Ngôn ngữ học Ứng dụng

Văn học so sánh và Nghiên cứu liên văn hóa

Ngôn ngữ học và Ngôn ngữ học Ứng dụng

Văn học Trung Quốc hiện đại và đương đại

Văn học So sánh và Văn học Thế giới

Lịch sử hiện đại của Trung Quốc

Dược vi sinh và sinh hóa (Khoa học)

Cơ học đại cương và Cơ học cơ bản (Khoa học)

Cơ học đại cương và Cơ học cơ bản (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Máy tính (Khoa học)

Bệnh học và Sinh lý bệnh (Khoa học)

Bệnh học và Sinh lý bệnh (Khoa học)

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học (Khoa học)

Giải phẫu người và Mô học và Phôi học (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Điện tử (Khoa học)

Khoa học và Công nghệ Điện tử (Khoa học)

Trường điện từ và công nghệ vi sóng (Khoa học)

Trường điện từ và công nghệ vi sóng (Khoa học)

Vật lý Vật lý và Hóa học (Khoa học)

Vật lý Vật lý và Hóa học (Khoa học)

Kỹ thuật xử lý vật liệu (Khoa học)

Kỹ thuật xử lý vật liệu (Khoa học)

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm (Khoa học)

Dinh dưỡng và Vệ sinh Thực phẩm (Khoa học)

Độc chất học vệ sinh (Khoa học)

Độc chất học vệ sinh (Khoa học)

Dịch tễ học và Thống kê Y tế (Khoa học)

Dịch tễ học và Thống kê Y tế (Khoa học)

Hệ thống khí hậu và thay đổi toàn cầu

Hệ thống khí hậu và thay đổi toàn cầu

Môi trường tài nguyên và quản lý quy hoạch đô thị và nông thôn

Môi trường tài nguyên và quản lý quy hoạch đô thị và nông thôn

Khoa học khoáng sản, hóa dầu, mỏ khoáng sản

Khoa học khoáng sản, hóa dầu, mỏ khoáng sản

Khoa học và Công nghệ Thông tin Điện tử

Khoa học và Công nghệ Thông tin Điện tử

Lý thuyết xác suất và thống kê toán học

Nghiên cứu hoạt động và điều khiển học

Dân số, Tài nguyên và Kinh tế Môi trường

Kinh tế khu vực và quản lý tài nguyên thiên nhiên

Chương trình giảng dạy và lý thuyết giảng dạy

Nhân văn và Xã hội học về Thể thao

Y tế xã hội và quản lý dịch vụ y tế

Y tế xã hội và quản lý dịch vụ y tế

Khoa học Quản lý và Kỹ thuật (Kỹ thuật)

Khoa học Quản lý và Kỹ thuật (Kỹ thuật)